Шленьова Марина Геннадіївна • ХАІ
Шленьова Марина Геннадіївна card

Шленьова Марина Геннадіївна

канд. філол. наук

доцент - Кафедра документознавства та української мови

Графік пар

доцент - Кафедра документознавства та української мови

Графік пар EmailLibrary

Резюме викладача

Освіта:

Освіта вища. Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди , кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри української мови та мовної комунікації

 

Досвід роботи: 10 років викладацького стажу

 

Наукові інтереси:

  • українська мова за професійним спрямуванням;
  • українська мова як іноземна;
  • менеджмент;
  • педагогіка вищої школи;
  • дистанційне навчання та освітні інновації.

 

Забезпечення навчальних дисциплін:

«Українська мова (за професійним спрямуванням)», «Науковий стиль української мови», «Стратегії переконливої комунікації», «Українсько мова як іноземна», «Методологія педагогічної діяльності», «Наукові іншомовні комунікації»

Громадська діяльність:

  • Член ВГО «Українська бібліотечна асоціація» та ГО «Прогресільні».
  • Член редакційної колегії збірників наукових доповідей Міжнародної науково-практичної конференції «Людина, культура, техніка в новому тисячолітті» та Міжвузівського науково-практичного семінару «Актуальні питання сучасного соціогуманітарного знання» Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут».
  • Редактор-менеджер електронного наукового фахового журналу (категорія «Б») «Іімідж сучасного педагога» (Полтавська академія неперервної освіти ім. М. В. Остроградського).
  • Відповідальний секретар наукового фахового журналу (категорія «Б») «Засоби навчальної та науково-дослідної роботи» (Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди).
  • Рецензент журналів видавництва Springer Nature.

 

Навчально-методичні посібники, підручники:

  1. Шленьова М.Г., Горобець Т., Купріянова Т. Науковий стиль (для студентів англійської форми навчання). – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2020. – 125 с.
  2. Шленьова М.Г., Боброва О., Кравченко І. Українська мова як іноземна. – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2020. – 67 с.
  3. Шленьова М.Г., Фірсова І., Вялих І., Горобець Т. Науковий стиль із практичними завданнями з дисципліни. – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ»,2020. – 170 с.
  4. Короткий конспект лекцій з дисципліни «Управління персоналом». – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2020. – 25 с.;
  5. Збірник тестових завдань з дисципліни «Управління персоналом». – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2020. – 15 с.
  6. Методичні рекомендацій щодо виконання індивідуальних завдань для студентів заочної форми навчання з дисципліни «Управління персоналом». – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2020. –15 с.
  7. Шленьова М.Г., Фірсова І.В. Професійно-орієнтовний спецкурс з української мови як іноземної [Електр.]. – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2023

 

Публікації

  1. Кривобокова А.І., Шленьова М.Г. Усі уроки української літератури. 6 клас. Навчальний посібник Харків, ТОВ «Видавнича група «Основа», 2014. –448 с.
  2. Майборода Н. В., Шленьова М. Г. Образне слово у ліриці поетів шахтарського краю (на матеріалі поезії С. Черкасенка та В. Голобородька) / Н. В. Майборода, М. Г. Шленьова // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер.: Філологічні науки. - 2014. - Вип. 4. - С. 271-279.
  3. Шленьова М. Г. Місце Донбасу в мовному просторі України / М. Г. Шленьова. // Лінгвістичні дослідження: Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди. – Харків, – Вип. 37. – С. 50-56.
  4. Шленьова М. Г. Мовний образ атмосферних явищ (дощ, хмари, райдуга) в поезії Василя Голобородька / М. Г. Шленьова. //Лінгвістика: Збірник наукових праць. – Луганськ: Видавництво Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2014. – № 1(31). – С. 108-115.
  5. Шленьова М. Г. Мовні образи небесного простору в поезії В. Голобородька / М. Г. Шленьова. // Наукові записки. Серія «Філологічна». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2014. – Вип. 44. – С. 357-359.
  6. Шленьова М. Г. Мовний образ села в поезії Василя Голобородька / М. ГШленьова. // Східнослов’янська філологія: зб. наук. пр. / Горлівський ін-т інозем. мов; Донецький нац. ун-т . Редкол.: С. О. Кочетова та ін. – Вип. 26. Мовознавство. – Горлівка: Вид-во ГІІМ ДВНЗ“ДДПУ”, 2014. – С. 224-231.

 

  1. Shleneva M. The language image of the word "tree" in Vasyl Holoborodko’s poetry / M. G. Shleneva // Science and Education a New Dimension. Philology. –  IV (23). – Issue: 100. – Budapest, 2016. – pp. 41-44.
  2. Хинкиладзе Е. В. Рабочая тетрадь по русскому языку как иностранному для студентов-иностранцев нефилологического профиля (заочное отделение) / Сост.: Е. В. Хинкиладзе, Ю. В. Чимирис, М. Г. Шленева.– Х.: Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского «Харьк.авиац.ин-т», 2016. – 74 с.
  3. Рабочий конспект по РКИ (научный стиль) для студентов-иностранцев (английский язык обучения) / Сост.: Е.В. Хинкиладзе, М.Г. Шленёва. – Национальный аэрокосмический университет имени Н.Е. Жуковского «ХАИ». – X., 2016. – 66 с.
  4. Рабочий конспект по РКИ (научный стиль) для студентов-иностранцев (русский язык обучения) / Сост.: Е.В. Хинкиладзе, М.Г. Шленёва. – Национальный аэрокосмический университет имени Н.Е. Жуковского «ХАИ». – X., 2016. – 150 с.
  5. Шленьова М. Г. Слово в поетичних текстах В. Голобородька в контексті творчості поетів Донбассу: дис. канд. філ. наук : 10.02.01 – українська мова / Шленьова Марина Геннадіївна. – Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2016. – 172 с.
  6. Шленьова М. Г. Слово в поетичних текстах В. Голобородька в контексті творчості поетів Донбассу: автореф. дис. канд. філ. наук : 10.02.01 – українська мова / Шленьова Марина Геннадіївна. – Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2016. – 21 с.
  7. Шленьова М. Г. The interactive technologies of study Ukrainian as a foreign language: structural analysis / М. Г. Шленьова // Проблеми і перспективи мовної підготовки іноземних студентів : матеріали 12-ї Міжнар. наук.-практ. конф., 12-13 жовтня 2017 р. – Харків : ХНАДУ, 2017. – С. 404-408.
  8. Шленёва М. Г. Place of the grammar tasks in system of study Ukrainian as foreign language / М. Г. Шленёва // Інновації та традиції у мовній підготовці студентів : матеріали міжнар. наук.-практ. семінару, 14 грудня 2017 р. – Харків : ХНУБА, 2017. – С. 333-335.

 

  1. Shleneva M. G. Methods to increase students’ interest in Ukrainian as foreign language // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров’я: тези доповідей ХXVІ міжнародної науково-практичної конференції MicroCAD-2018, 16-18 травня  2018р.: у 4 ч. Ч.  / за ред. проф. Сокола Є.І.  –  Харків: НТУ «ХПІ». – C. 335.
  2. Shleneva M. Critical thinking of foreign students at the lessons of Ukrainian as a foreign language // Сучасні проблеми гуманітаристики: світоглядні пошуки, комунікативні та педагогічні стратегії: Матеріали VІІІ  Всеукр. наук.-практ. конфер. / Редкол. Бошицький Ю.Л., Українець C.Я. – Рівне, 2018. – С. 216-219.
  3. Shleneva M. The language image of the florolexeme «maple» and «apple-tree» in Vasyl Holoborodko’s poetry // Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: Серія «Філологія»: науковий журнал. Острог : Вид-во НаУОА. Вип. 3(71). – C. 23-25.
  4. Shleneva Marina. Features of interactive methods at lessons of Ukrainian as foreign language (for technical departments) / Витоки педагогічної майстерності: зб. наук. праць / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2018. Випуск 22. –  С.214-217.
  5. Shleneva M.G. Ukrainian as a foreign language: practical types of class work // Проблеми і  перспективи  підготовки  іноземних  студентів:  матеріали міжнародної  науково-практичної  конференції, м. Харків, 11-12 жовтня 2018 р. – Х. : ХНАДУ. – 102-105.

Міжнародна науково-практична конференція «Лінгвокогнітивні та соціокультурні аспекти комунікації» 19 жовтня 2018 в Національному університеті «Острозька академія»

  1. Shleneva M.G. Revisiting the lesson structure problem of the Ukrainian as foreign language in higher education institution / Актуальні питання сучасного соціогуманітарного знання: збірник наукових доповідей:  X  Міжвузівський  науково-практичний семінар, 22 січня 2019 р., м. Харків.  –  Харків : Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «Харк. авіац. ін-т», 2019. – Вип. 10. – С 188-189. https://doi.org/10.5281/zenodo.15248745
  2. Shleneva M.G. Features of grammatical skills forming in foreign students studied Ukrainian as foreign language // Міжнародний науково-методичний семінар «Новітні педагогічні технології у викладанні мов іноземним студентам»: матеріали семінару, м. Харків, 28 лютого–1 березня 2019 року. – Харків: ХНАДУ, 2019. – С. 263-266.
  3. Shleneva M. The language image of the florolexeme «arrowwood» in Vasyl Holoborodko’s poetry//Філологічні науки: зб. наук. праць / Полтав. Нац.. пед. ун-т імені В.Г. Короленка. – 2019. – Вип. 30. – С. 138-147. DOI: https://doi.org/10.33989/2524-2490.2019.30.188776
  4. Peretyaha, L., Grineva, V., Shulga, I., Kuzmichyova, V., Shlenova, M., & Tkachenko, M. (2019) Integrated research of professional voice disorders of humanitarian departments’ teachers / Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. –  11(1). –  151-162 pp.  https://doi.org/10.18662/rrem/102
  5. Shlenova M.G. Teachers’ voice problems at phonetics classes of ukrainian as a foreign language // Збірник наукових праць І Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної конференції «Голос представників голосомовних професій: актуальні проблеми, досвід та інновації». 16 квітня – Харків : ХНПУ, 2019. – С. 93-95
  6. Шленьова М.Г. Effective methods of study Ukrainian as a foreign language // Проблеми і перспективи мовної підготовки іноземних студентів: збірник наукових статей за матеріалами ХIV Міжнародної науково-практичної конференції (10 жовтня 2019 р.). – Харків: ХНАДУ, 2019. – 269-272 с.
  7. Шленьова М.Г. Peculiarities of the vocative as a component of the confessional style of ukrainian language / Матеріали IIІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні питання богослов’я та історії Церкви» (до 220-річчя створення Харківської єпархії), 5 листопада 2019 р., м. Харків. – Харків : ХДС, 2020. – C.416-419. https://doi.org/10.5281/zenodo.15248419
  8. Shlenova, Maryna; Nesterenko, Anastasiya; Girich, Zoya; Konoplenko, Nataliia; Boiarska-Khomenko, Anna; Korneiko, Yuliia (2019) Learning RFL and UFL in Ukrainian Universities: Focus on Arabic Students. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala . Supplement, Vol. 11, pp. 257-263. http://dx.doi.org/10.18662/rrem/188

 

  1. Maryna Shlenova.1 Using interactive technologies in country studies at KhAI // Людина, культура, техніка в новому тисячолітті: Збірник тез наукових доповідей: XХI Міжнародної науково-практичної конференції, 23 квітня 2020 р., м. Харків. – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2020. –Ч. II. – C.105-107

 

  1. Шленьова М. Г. Мотивація як ефективний спосіб управління персоналом // Актуальні питання сучасного соціогуманітарного знання : збірник наукових доповідей : XІІ Міжвузівський науково-практичний семінар, 16 лютого 2021 р., м. Харків. – Харків : Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «Харк. авіац. ін-т», 2021. – Вип. 12. – С. 125-126.
  2. Шленьова М. Місце «культури якості» в акредитаційних процесах освітніх програм ЗВО України // Імідж сучасного педагога. – № 1 (196), 2021. – С.41-44. DOI: https://doi.org/10.33272/2522-9729-2021-1(196)-41-44
  3. Shlenova M.Gamification as a tool for increasing the learning efficiency of future librarians // Вісник Харківської державної академії культури. – Випуск 59, 2021. – С. 53-58. DOI: https://doi.org/10.31516/2410-5333.059.05
  4. Шленьова М. Г. Можливості ScienceDirect для бібліотекарів та науковців // ХІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасна інформаційно-бібліотечна освіта: метаморфози навчального дизайну»: зб. матеріалів / ВГО Укр. бібл. асоц. ; редкол. : В. С. Пашкова, О. В. Воскобойнікова-Гузєва, В. В. Загуменна, І. О. Шевченко, Я. Є. Сошинська, Я. О. Хіміч. – Електрон. вид. – Київ : УБА, 2021. – С.73-75. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7729186

 

  1. Шленьова М. Особливості національного думскролінгу: як мінімізувати негативний вплив на навчання // Методологія сучасних наукових досліджень : збірник наукових праць за результатами ХVІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 300-річчю Г. С. Сковороди (12–13 травня 2022 р., м. Харків). – Харків : ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2022. – C.113-114. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7245974
  2. Кириченко І. В., Шленьова М. Г. Класичні підходи до тайм-менеджменту в сучасних реаліях // Науковий огляд. – 2022. – № 1 (81). – С. 18-29. DOI: https://doi.org/10.26886/2311-4517.1(81)2022.2
  3. Shlenova Maryna. Speech competence development in foreign students at classes on Ukrainian as a foreign language (preparation department) // Теорія і технологія іншомовної освіти: матеріали V (ІХ) Міжнародної науково-практичної конференції 26 жовтня 2022 р. – Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова. – 2022. – С. 96-97. https://doi.org/10.5281/zenodo.7729402

 

  1. Shlenova, M. (2023). Analysis of effective methods of forming Ukrainian-language communicative competence in foreign students. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія». 17(85). 211-213. https://doi.org/10.25264/2519-2558-2023-17(85)-211-213
  2. Sytnykova, Yuliia, Shlenova, Maryna, Kyrpenko, Yevhenii, Kyrpenko, Vitalii Konoplenko, Nataliia, Hrynchenko, Ihor (2023) Teaching Technologies Online: Changes of Experience in Wartime in Ukraine. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 18(18), 165 – 176, DOI 10.3991/ijet.v18i18.40491. (Scopus, Q1)
  3. Shlenova M. Peculiarities of personnel management under the martial law // Транскордонне співробітництво в умовах збройних конфліктів: матеріали круглого столу (м. Одеса, 27 січня, 2023 р.). – Одеса, 2023. – С. 87-88. https://doi.org/10.5281/zenodo.10204683
  4. Shlenova M. Peculiarities of educational personnel management in the conditions of war (experience of NAU «KHAI») // Актуальні проблеми менеджменту та публічного управління в умовах сучасних викликів: Матеріали доповідей IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (Тернопіль, 4 травня 2023 року. – Тернопіль, ЗНУ, 2023. – С 183-184.
  5. Шленьова М. Г. Особливості використання SCARF-мотиватора на підприємствах України // Людина, культура, техніка в новому тисячолітті: Збірник тез наукових доповідей: XХІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 травня 2023 р., м. Харків. – Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2023. – С. 61-63. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8066254
  6. Shlenova M. Ukrainian Scientific Diaspora In The EU: Crosscultural Communication During The War // Актуальні проблеми соціального розвитку в суспільстві змін: Матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції 27-29 квітня 2023 р., м. Харків. За заг. ред. Кіпенського А.В. Х.: НТУ «ХПІ», 2023. C.196-198.
  7. Shlenova M. Management of educational services as a tool for increasing competitiveness in the system of higher technical education (aerospace industry) // Мережа шкіл новаторства України: розвиток професійної компетентності керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників у контексті реалізації неперервної освіти : електрон. збірник тез доповідей ІІІ Всеукр. наук. онлайнконфер. з міжнар. участю / за наук. ред. Н. І. Білик. Полтава; Київ : ПАНО ім. М. В. Остроградського, 2023. – С. 32-33
  8. Shlenova M. The Cooperation of Libraries and Artificial Intelligence: New Era of Information // Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика»: зб. матеріалів VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю. 30 листопада 2023 року / [наук. ред.: П. М. Бойчук, О. Л. Фаст]. Луцьк: КЗВО «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради. Частина 1. 2023. C. 130-133. https://doi.org/10.5281/zenodo.15001279

 

  1. Shlenova M.Н. Formation of professional skills and business career management of future library students. Інноваційна педагогіка, 2024, 68 (1), 229-232, http://innovpedagogy.od.ua/archives/2024/68/part_1/47.pdf

https://doi.org/10.32782/26636085/2024/68.1.45

  1. Гречаник О. Є., Кіриченко С. В., Шленьова М. Г. Стратегічне планування розвитку освітньої організації. «Наукові інновації та передові технології». Серія «Управління та адміністрування». 2024. № 3(31) С. 394-412. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2024-3(31)-394-412
  2. Гречаник О. Є., Шленьова М. Г., Кіриченко С. В. Використання акмеологічних технологій в управлінні особистісно-професійним розвитком персоналу освітньої організації. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»): журнал. 2024. № 5(33). С. 314-327. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2024-5(33)-314-327
  3. Шленьова М.Г. Мовні вебквести на заняттях з української мови як іноземної // Імідж сучасного педагога. № 2 (215), 2024. С.130-136. DOI: https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-2(215)-130-136    
  4. Shlenova, M. (2024, февраль 20). Clichén in Scientific Texts. ХV Міжвузівський семінар «Актуальні питання сучасного соціогуманітарного знання», Харків. https://doi.org/10.5281/zenodo.10899669
  5. Shlenova M., Grechanyk O. The role of kintsugi in organizational management processes in Ukraine // Збірник матеріалів VII Міжнародної науково-практичної конференції «Стратегічні імперативи сучасного менеджменту», м. Київ, 8 травня 2024. С 69-70. https://doi.org/10.5281/zenodo.15663176
  6. Shlenova M. Formal and structural aspects of genitive metaphor: a review of current research. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія» науковий журнал. Острог : Вид-во НаУОА, 2024. Вип. 21(89). – C. 67-69. https://doi.org/10.25264/2519-2558-2024-21(89)-67-69
  7. Shlenova M., Grechanyk O. Managing academic personnel in higher education: current challenges and future directions. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»): журнал. 2024. №10(38). C. 105-115. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2024-10(38)-105-115
  8. Shlenova Maryna. Information and Communication Technologies in Teaching Ukrainian as a Foreign Language // Теорія і технологія іншомовної освіти: матеріали VІ (Х) Міжнародноїнауково-практичної конференції 30 жовтня 2024 р. Київ: Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024. 91-94.
  9. Shlenova M., Konoplenko N., Yuryeva K., Korneiko Yu. & Hlukhovska M. (2024). Comparative analysis of the distance learning implementation in Ukrainian system of higher education during the COVID-19 pandemic and martial law. Interactive Learning Environments. 32(9), 4968-4977. DOI

10.1080/10494820.2023.2207196 (Scopus)

  1. Shlenova M. (2024). Soft skills as a key factor in the future professional success of students majoring in “information, library, and archival studies. Image of the Modern Pedagogue, 6(219), С. 44-47. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-6(219)-44-47
  2. Shlenova, M. (2024). Hard skills as a key factor in the future professional success of students majoring in “Library, information and archival studies”. Pedagogical Academy: Scientific Notes, (13). https://doi.org/10.5281/zenodo.14573670
  3. Shlenova M. The dynamics of processing syntactic units in Ukrainian as a foreign language at technical universities // Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика»: зб. матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. 19 грудня 2024 року / [наук. ред.: П. М. Бойчук, О. Л. Фаст]. Луцьк: КЗВО «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради. Частина 1. – C. 82-83. https://doi.org/10.5281/zenodo.14827982
  4. Shlenova M. H. (2024). Theoretical and methodological foundations of information culture formation of future specialists in library, information and archival science. Академічні студії. Серія «Педагогіка», (4), 42-49. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2024.4.7
  5. Shlenova, М. (2024). Research activity forms in the professional training of future library, information, and archival studies specialists at technical universities. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, 63, 80–99. https://doi.org/10.34142/2312-1548.2024.63.05

 

  1. Shlenova, M., Yuryeva, K., Heletka, M., Kravchenko, Y., & Kravchenko, V. (2025). Distance learning in Ukrainian higher education as an aspect of the industrial revolution 4.0. Multidisciplinary Reviews, 8(4), 2025102. https://doi.org/10.31893/multirev.2025102 (Scopus)
  2. Шленьова М. (2025). Виклики організації віддаленого навчання майбутніх фахівців зі спеціальності «бібліотечна, інформаційна та архівна справа» в умовах пандемії COVID-19 та воєнного стану (на прикладі Національного аерокосмічного університету ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут»). У Віддалене навчання в Україні: реалії, виклики, перспективи: колективна монографія / За заг. ред. д-ра екон. наук, проф. І. В. Білецького, д-ра техн. наук, проф. В. В. Воронька; наук. ред.: д-р філол. наук, проф. О. О. Тєлєжкіна. — Харків: Видавництво Іванченка І. С., С. 316–339. https://doi.org/10.5281/zenodo.15090149 ISBN 978-617-8332-57-0 https://eprints.kname.edu.ua/67971/
  3. Shlenova M. H., Grechanyk O. Ye., Temchenko O. V. (2025) Peculiarities of professional recruitment in higher education institutions. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»): журнал. № 2(42). С. 276-288. DOI: https://doi.org/52058/2786-5274-2025-2(42)-276-288
  4. Shlenova M.H., Borisov V.A., Grechanyk O. Ye. (2025). Metaprogram profiling in higher education as a framework for enhancing teaching effectiveness and professional development. Наукові інновації та передові технології. № 4 (44). С. 38-51. DOI: https://doi.org/52058/2786-5274-2025-4(44)-38-51
  5. Shlenova M., Prilutska A.Ye. (2025) The digital transformation of human resource management of university academic departments. Наукові інновації та передові технології. № 5(45). С. 347-359. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2025-5(45)-347-359
  6. Shlenova, M., Dovzhenko, T., & Grechanyk, O. (2025). Systemic approaches to managing educational quality in contemporary higher education. Economy and Society, (74). С. 1-8. https://doi.org/10.32782/2524-0072/2025-74-27 https://economyandsociety.in.ua/index.php/journal/article/view/5964
  7. Shlenova M., Firsova I. (2025). Mastering Ukrainian texts by foreign students of non-philological specialties. Імідж сучасного педагога, 3(222), С. 61-66. DOI: https://doi.org/10.33272/2522-9729-2025-3(222)-61-66  
  8. Шленьова М. Г. (2025). Мовна репрезентація простору через фразеологізми: функціонально-семантичний підхід. Академічні студії. Серія «Гуманітарні науки», (1), 17-22. https://doi.org/10.52726/as.humanities/2025.1.3
  9. Shlenova M. (2025). Innovative teaching methods for future specialists in library, information, and archival studies. Молодь і ринок. 3/325, 121-127. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.326148
  10. Shlenova M. (2025). Modern trends in the professional training of future specialists in library, information, and archival studies in higher technical education institutions. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 75, 173-182. https://doi.org/131652/2412-1142-2025-75-173-182 https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/5732
  11. Shlenova, M. (2025). The use of digital resources in the training of future specialists in library, information, and archive studies at higher technical education institutions. Dnipro Academy of Continuing Education Herald. Series: Philosophy, Pedagogy, 1(1), 135-142. Retrieved from https://visnuk.dano.dp.ua/index.php/pp/article/view/229 DOI: https://doi.org/10.54891/2786-7013-2025-1-16
  12. Shlenova Maryna. (2025). Organization of professional training for future specialists in library, information, and archival studies in higher technical education institutions. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. 1 (150). 43-49, DOI https://doi.org/10.24195/2617-6688-2025-1-6 https://drive.google.com/file/d/1JwWjwSm3YQn-i5IJuAOyTF29yKmnvVLm/view
  13. Shlenova, M. (2025). Academic Blogging in the Professional Training of Future Specialists in Library, Information, and Archival Studies. Problems of Modern Transformations. Series: Pedagogy and Psychology, (8). https://doi.org/10.54929/2786-9199-2025-8-08-01
  14. Shlenova M. (2025). Sustainable development as a paradigm of global progress in the context of profession-oriented training of future specialists in library, information, and archival sciences. Новий колегіум, 2(118). C. 41-48. DOI: https://doi.org/10.34142/nc.2025.2.41
  15. Shlenova, M., Borysov, V., & Grechanyk, O. (2025). Beyond Technical Skills: Designing ICT Modules for Strategic Change in University Management. Імідж сучасного педагога, 4(223), 24–30. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2025-4(223)-24-30
  16. Shlenova, M., Dovzhenko, T., & Grechanyk, O. (2025). Application of artificial intelligence in the management of higher educational institutions. Наукові інновації та передові технології, 6(46), 345-356 https://doi.org/10.52058/2786-5274-2025-6(46)-345-356
  17. Shlenova, M. (2025). Instagram as an innovative tool for professional training in library, information, and archival studies at higher technical education institutions. Professional Art Education, 6(1), 107–115. https://doi.org/10.34142/27091805.2025.6.01.10
  18. Shlenova M. H. (2025). Using Whatsapp messenger in the professional-oriented training of future library, information, and archival studies specialists at higher technical universities. Теорія та методика навчання та виховання. № 58. С. 98-112. https://doi.org/10.34142/23128046.2025.58.09
  19. Shlenova, M. (2025). Didactic Principles for Integrating Innovative Technologies in the Professional Training Library, Information, and Archival Science Specialists at Technical Universities. Pedagogical Education: Theory and Practice. Psychology. Pedagogy, (43 (1), 38–45. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.436 https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/443
  20. Shlenova, M. (2025). Challenges and prospects for training future specialists in library, information, and archival studies in technical higher education institutions. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2, 208-218. https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.29
  21. Shlenova M. H. A model for the profession-oriented training system of future specialists in library, information, and archival studies at technical universities. Наукові записки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. Педагогіка і психологія. No 1 (5). С. 56–64. https://doi.org/10.32782/3041-1297/2025-1-7  
  22. Shlenova Maryna (2025) The role of digital gamification in the professional training of future specialists in library, information, and archival studies at technical universities. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 3, 117-129. DOI https://doi.org/10.24139/2312-5993/2025.03/117-129 https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/07/шленьова.pdf
  23. Shlenova, M. (2025). Formation of an innovative educational environment for training specialists in library, information, and archival sciences in higher technical education institutions. Modern Science, Economy and Digital Innovation: Collection of Scientific Papers "International Scientific Unity" with Proceedings of the 2nd International Scientific and Practical Conference. March 12-14, 2025. Bucharest, Romania. 179-183. https://doi.org/10.5281/zenodo.15017399
  24. Shlenova, M. (2025). Specifics of Preparation and Key Stages of International Negotiations. «Актуальні питання сучасного соціогуманітарного знання»: ХVI Міжвузівський науково-практичний семінар, 4 березня 2025 р., м.Харків, Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут». https://doi.org/10.5281/zenodo.15133768
  25. Shlenova, M. (2025). Developing professional ethics in future specialists in library, information, and archival studies. Українське суспільство у перспективах розвитку: історичний, соціально-політичний, освітньо-педагогічний аспекти : матеріали VІ Всеукраїнської міжгалузевої науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 26–31 березня 2025 року). / Упоряд. Л. І. Ткаченко, В. М. Шульга. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2025. C.1367-1371. https://doi.org/10.5281/zenodo.15272238
  26. Shlenova M. Virtual library models for supporting mobile learning in the training of future specialists in library, information, and archival studies. Бібліотеки університетів під час війни: нові моделі та засоби роботи: зб. тез за матеріалами Міжунів. круглого столу, 8 трав. 2025 р. / М-во освіти і науки України, Департамент науки і освіти Харків. обл. військ. адмін., Наук. б-ка Нац. юрид. ун-ту ім. Ярослава Мудрого, Каф. документознавства та укр. мови Нац. аерокосміч. ун-ту «ХАІ». – Харків : Право, 2025. С. 66-70. https://doi.org/10.5281/zenodo.15441542
  27. Шленьова М.Г. Deep learning в системі професійної підготовки майбутніх фахівців з бібліотечної, інформаційної та архівної справи. Інновації в освіті: проблеми, тенденції та перспективи розвитку. Збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції / за ред. Паржницького О. В., Петерик С. М., Матяшевої О. Б. м. Запоріжжя, 24 квітня 2025 року [Електронне видання]. Запоріжжя : Видавництво «Просвіта», 2025. 711-716. https://doi.org/10.5281/zenodo.15441602
  28. Шленьова, М. (2025). Оптимізація бізнес-процесів: методологічні підходи, світовий досвід. Інноваційні підходи до управління персоналом, оцінки ризиків і розробки антикризових стратегій в умовах війни в Україні, цифрової трансформації й Євроінтеграції: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Переяслав, 1-2 травня 2025 р. Переяслав: Університет Григорія Сковороди в Переяславі. С. 60-63. https://doi.org/10.5281/zenodo.15555409
  29. Shlenova, M. (2025). Designing adaptive virtual learning systems for ukrainian as a foreign language: a multidimensional cyber-pedagogical approach. Проблеми викладання іноземних мов у закладах вищої освіти: матеріали ІV Всеукр. наук.- практ. Інтернет-конф., м. Запоріжжя, 20-21 травня 2025 р. / ТДАТУ. C. 43-47. https://doi.org/10.5281/zenodo.15573992
  30. Shlenova, M. H. (2025). The role of strategic planning in managing an educational institution. Розвиток системи управління організацією: Європейська практика та досвід України: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції з міжнародною участю (14 травня 2025 року); [за заг. ред. проф. С. Бережної, проф. І. Денисенко] (електронне видання). Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2025. C. 451-456. https://doi.org/10.5281/zenodo.15578147
  31. Shlenova, M. (2025). Interactive online forums as a tool for training future specialists in library, information, and archival studies. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених [Електронне видання] : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2025 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, C. 81-83. https://doi.org/10.5281/zenodo.15677447
  32. Shlenova, M. (2025). The flipped classroom as a tool for digital transformation of library and information education. Тези доповідей X Міжнародної науково-практичної конференції з проблем вищої освіти і науки «Інформаційні технології в освіті, науці і виробництві (ІТОНВ-2025) (23-24 травня 2025 року). Луцьк: відділ іміджу та промоції ЛНТУ, C. 162-166. https://doi.org/10.5281/zenodo.15677605
  33. Shlenova M. (2025). Overview of the educational component in the “IFLA recommendations for professional educational programs in library and information science” (2022). Методологія сучасних наукових досліджень: збірник наукових праць учасників ХХІ Міжнародної науково-практичної конференції (27–28 березня 2025 р., м. Харків) / за заг. ред. К. Юр'євої. Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 256-258. https://doi.org/10.5281/zenodo.15814867
  34. Shlenova, M. (2025). Readiness of teachers in the major b13 "library, information and archival studies" for blended learning in higher technical education institutions. ІІ Міжнародна наукова конференція «Наукові горизонти ХХІ століття: мультидисциплінарні дослідження» (06-07 травня 2025 року), ДВНЗ «Ужгородський національний університет». С. 540-544. https://doi.org/10.5281/zenodo.16696958
  35. Shlenova, M. (2025). The use of advanced information technologies in the profession-oriented training of future specialists in library, information, and archival studies. Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку науки та освіти: збірник тез доповідей ІІІ міжнародної міждисциплінарної науково-практичної конференції (м. Полтава, 24-26 квітня 2025 року). Полтава: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2025. – С. 334-336.https://doi.org/10.5281/zenodo.16698046
  36. Shlenova, M. (2025). Data-driven management in education: designing intelligent decision support systems. Інтеграція науки та практики управління в умовах соціокультурних трансформацій: зб. матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практич. конф. (25 квітня 2025 року, м. Полтава). м. Полтава: ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2025. - C.513-516.https://doi.org/10.5281/zenodo.16698494
  37. Shlenova, M. (2025). The informational function of documents in the context of digital transformation. XХVІ Міжнародна науково-практична конференція «Людина, культура, техніка в новому тисячолітті», 15 травня 2025 року, Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут». - C. 203-204.https://doi.org/10.5281/zenodo.15641469

 

 

Посилання на Google Scholar

https://scholar.google.com.ua/citations?user=cfjOnsIAAAAJ

Посилання на ORCID

https://orcid.org/0000-0003-4297-6872

Посилання на Web of Science

https://www.webofscience.com/wos/author/record/2029635

Посилання на Scopus

https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=58243135400

Посилання ResearchGate

https://www.researchgate.net/profile/Maryna-Shlenova-2