Резюме викладача
Освіта:
Вища
Досвід роботи:
31 рік
Наукові інтереси:
- сфера комунікації
Забезпечення навчальних дисциплін:
- ігрові методи в психології: Практикум,
- психологія управління,
- психологічна служба,
- методика організації наукового дослідження.
Навчально-методичні посібники, підручники:
1. Научитель О. Д. Психологія і педагогіка вищої школи: методологічні і прикладні аспекти [Електроний ресурс] : підручник.– / О. Д. Научитель, Ю. І. Гулий, І. А. Бідюк Харків : Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2019. – 185 с.
2. Научитель О. Д. Психологічна служба: практикум : навч.-практич. посіб. / О. Д. Научитель, А. А. Гришко, Ю. І. Гулий. – Харків : Нац. аерокосм. ун- т ім. М. Є. Жуковського «ХАІ», 2020. – 132 с
3. Організаційна психологія: навчальний посібник [Електроний ресурс] / С. Б. Жарікова, Ю. І. Гулий, О. Д. Научитель, А. О. Харченко – Харків : «ХАІ». – 2021. –77 c.
4. О. Д. Научитель. Методика організації наукового дослідження: методологічні та практичні аспекти / О. Д. Научитель, Ю. І. Гулий, А. О.Харченко». – Харків : «ХАІ». – 2022. – 104 c.
5. Психологія: методичні вказівки до виконання, оформлення, захисту кваліфікаційних і курсових робіту кваліфікаційних і курсових робіт [Електроний ресурс] /Упорядники О. Д. Научитель, С. В. Кузьмінова – Харків : ХАІ. – 2023. – 35 c.
Публікації:
1. Научитель О. Д. Особливості прояву емоцій особистості залежно від ступеня її навіюваності та гіпнабельності / О. Д. Научитель, І. А. Бідюк, М. А. Півень // «Modern ways of solving the latest problems in science» - XXXVII Міжнародна наук.-практ. конф.: тези доп. 22-23 вересня 2022р. / Варна С. 383 – 386 // DOI –10.46299/ISC.2022.1.37
2. Научитель О. Д. Особливості ціннісно-смислової сфери особистості залежно від рівня її емоційної зрілості / О. Д. Научитель, М. А. Півень // «Modern ways of solving the latest problems in science» - XXXVII Міжнародна наук.-практ. конф.: тези доп. 22-23 вересня 2022р. / Варна С. 387- 392 // DOI –10.46299/ISC.2022.1.37
3. Nauchitel Elena The role of Hibuki psyhotherapeuting toy in the rehabilitation of childrens psychogical trauma /Elena Nauchitel, Dаfna Makcimov // Basics of learning, the latest theories and methods-IX INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE: тези 07-10 marhs 2023 Boston P. 340-347 // DOI – 10.46299/ISG.2023.1.9
4. Научитель О. Д. Психологічні механізми формування алкогольної поведінки підлітків / О. Д. Научитель, С. В, Кузьмінова // XXXV Міжнародна науково-практична конференція «Scientists and modern theoretical ideas», 04-06 вересня 2023 Хайфа, Ізраїль С. 161-165 // UDC 01.1
5. Научитель О. Д. Психологічні аспекти виникнення нікотинової залежності підлітків / О. Д. Научитель, І. А. Бідюк, С. В, Кузьмінова // ІV Міжнародна науково-практична конференція «The world of modern technologies and inventions», 10-13 жовтня 2023 Відень, Австрія –С. 228– 231 // DOI – 10.46299/ISG.2023.2.4
6. Научитель, О. Д. Предиктори прокрастинації молоді (на прикладі перфекціонізму, тривожності та особистісній відповідальності /О. Д. Научитель, О. В. Долгополова, К. М. Фаворова // V Міжнародна науково-практична конференція «Modern technologies and processes of implementation of new methods», 6-09 лютого 2024 Мадрид, Іспанія. – С. 321-326 // DOI – 10.46299/ISG.2024.1.5
7. Научитель, О. Д. Особливості розвитку его-ідентичності молоді в умовах воєнного стану / О. Д. Научитель, С. В Кузьмінова // I Міжнародна науково-практична конференція «Innovative scientific research: theory, methodology, practice», 03-06 вересня 2024 р., Бостон, США – С. 189-193 // DOI – 10.46299/ISG.2024.2.1
8. Научитель, О. Д. Особливості прояву стресу у жінок-біженців з України /О. Д. Научитель, К. М. Фаворова // XXXVII Міжнародна науково-практична конференція «Modern Problems of Science and Technology: Prospects for Further Development», 04 – 06 вересня 2024 р, Берген, НорвегіяС.–154 – 159 //UDC01.1
Статті:
1. Научитель О. Д. Психологічна структура професійної «Я-концепції» військовослужбовців з різним типом професійної ідентичності /О. Д. Научитель, Ю. І. Гулий, Г. Н. Садіков // Зб. наук. праць «Гуманітарний часопис». – Харків : ХАІ. – 2019. – № 4. – С. 130 - 139 //doi./10.32620/gch.2018.4.09
2. Gulyi Y. I., Improvement of the Reliability of Speech Input Systems by Taking into Account the Emotional State of the Operator / Y. IGulyi, O. D Nauchitel, O. M. Tynkov, Y. M. Yakusheva // journal Advances in Intelligent System and Computing, volume 1113 AISC 2020 – p. 471-481 // doi.org/10.1007./978-3-030-37618-5 40
3. Гулий Ю. І., Особливості структури когнітивного компоненту «Я-концепції» у жінок середнього віку з різними стадіями розвитку варикозної хвороби / Ю. І. Гулий, О, Д Научитель, О. М. Тиньков, А.О. Харченко // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія Психологія, (69) 2020, pp 37-42. //doi: 10.26565/2225-7756-2020-69-05.
4. Научитель О. Д. Особливості сприйняття мережі інтернет здобувачами вищої освіти / О. Д. Научитель, І. А. Бідюк, М. А. ПівеньА // Габітус - Вип. 36, 2022 .- С. 62-66. //doi.org/10.32843/2663-5208.2022.36.9
5. Харченко А. О. Особливості мотивації навчальної діяльності в учнів середніх класів закладів зрізними системами навчання / А.О. Харченко, Ю. І, Гулий, О. Д. Научитель // Психологічне консультування і психотерапія - Вип 18. 2022, С. 28-33 // DOI 10.26565/2410-1249-2022-18-04
6. Научитель, О. Д. Оповіданна про Хібукі – інструментар в роботі психолога з психотравмою дитини /О. Д. Научитель, А. О. Харченко // Психологічне консультування і психотерапія, Вип. 20, Харків, 2023. – С. 25-30. // DOI 10.26565/2410-1249-2023-20-04
Монографії:
1. Вплив фактору характереологічних особливостей особистості студента на сприйняття організаційної культури студентської групи /О.Д. Научитель, Ю. І. Гулий / Сучасний управлінський інструментарій прийняття ефективних економічних рішень: колективна монографія / за загальною редакцією А. В. Дороніна. – Харків : Нац. аерокосмічний ун-т ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», 2019 – С. 173– 183
Нагороди:
Ікари ХАІ, 2006 ІІ місце в номінації «Викладач гуманітарних дисциплін»
Ікари ХАІ, 2015 ІІ місце в номінації «Викладач професійно-орієнтованих дисциплін».